BİRLEŞMİŞ MİLLETLER, 20 Temmuz (IPS) – Education Cannot Wait İcra Direktörü Yasmine Sherif, IPS ile yaptığı özel bir röportajda, kalıcı barış istiyorsanız, yapabileceğiniz en iyi yatırımın eğitime olduğunu söyledi.
Sherif, “(Bu, çocukları ve ergenleri okuryazar yapar, eleştirel düşünmeyi öğrenir, bir çatışma veya krizin kurbanı olmaktan kaynaklanan travma ve psiko-sosyal zorlukları ele alır, potansiyellerini geliştirir ve finansal olarak bağımsız hale gelir),” dedi ve bunların gelecekte ülkelerinin iyi yönetişimine katılmak için kritik beceriler olduğunu da sözlerine ekledi.
New York’taki BM Genel Merkezinde düzenlenen ECOSOC Üst Düzey Siyasi Forum yan etkinliği “Eğitimde Sürekliliğin Sağlanması: Acil Durumlarda Eğitimin Rolleri, Uzun Süreli Krizler ve Barışı İnşa Etmek” başlıklı yan etkinliğine katılımından önce IPS ile konuşuyordu.
Eğitim, şiddet, çatışma ve kriz kısır döngüsünü kırmanın cevabıdır – bu genellikle savaş ve çatışma ile ilişkilendirilirken, aynı şey iklim değişikliği için de geçerlidir.
“Bugün iklim kaynaklı felaketlerden muzdarip olan gelecek nesil eğitimli olmazsa, toprak anaya nasıl davranılacağını anlamaz veya bu konuda bir farkındalığa sahip olmazsa ve gelecekte riskleri azaltacak veya önleyecek bilgi ve beceriye sahip olmazsa, iklim kaynaklı felaketlerin olumsuz etkisi yalnızca artacaktır.”
Ne yazık ki, çatışmalar ve iklim riskleri giderek birleşerek savunmasızlığı artırıyor ve acil desteğe ihtiyaç duyan çocukların sayısı azalmak yerine artıyor.
“Bugün krizden etkilenen 224 milyon çocuk kaliteli ve sürekli bir eğitim alamıyor. Bu çocukların yarısından fazlasının – 127 milyon – sınıfa benzeyen bir şeye erişimi olabilir ama hiçbir şey öğrenmiyorlar. Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerinde (SDG4) özetlenen asgari yeterliliklere ulaşamıyorlar.”
Sherif, krizden etkilenen ülkelerde çocuklar için eğitim ve koruma arasındaki hayati bağlantıyı vurguladı ve korumanın ECW’nin ortaklarıyla birlikte desteklediği bütüncül eğitim paketinin temel bir bileşeni olduğunu açıkladı.
Sherif, “Yasal tarafta, uluslararası insancıl hukuka, ulusal insan hakları hukukuna ve Ulusal Mülteci Yasasına saygı gösterilmesini ve bunları ihlal edenlerin cezasız kalmasına son verilmesini savunuyoruz” dedi. “Ayrıca ek ülkeleri Güvenli Okullar Bildirgesi’ni benimsemeye ve ulusal düzeyde uygulanmasını aktif olarak desteklemeye çağırıyoruz.”
Okul çevresinde ve okullarda şiddeti önlemek için çocukların güvende olmasını sağlayacak pratik önlemlere yer verilmiştir.
“Okula güvenli ulaşım sağlamak önemlidir. Ve bu, elbette, bu nedenle kızlarını okula göndermek istemeyen ebeveynlere bir güvenlik duygusu getirecektir. Okulun altyapısının korunmasını sağlarsınız. Kimsenin okula girip bir kızı kaçırmaması için okulun çevresinde güvenlik duvarlarına ihtiyacınız olabilir.”
ECW finansmanı, cinsel ve psikolojik şiddeti önlemeye yönelik korumaları da içerir.
“Yatırım yaptığımız tüm finansman, korumaya öncelik vermeyi gerektiriyor. Silahlı çatışmalardan etkilenen bir ülkede faaliyet gösterdiğiniz veya fon yatırımı yaptığınız her yerde bu çok önemlidir; korumaya öncelik verildiğinden emin olmanız gerekir.”
Sherif, Taliban’ın kızların ortaokula ve yukarısına gitmesini yasakladığı Afganistan gibi ülkelerde ECW’nin yaygın eğitimi desteklemek için yerel ortaklarla çalıştığını söyledi.
“Yerel makamların ECW’nin sivil topluma ve BM kuruluşlarına yaptığı yatırımların çalışmaya devam etmesine izin vermesiyle topluluk düzeyinde yapılacak çok iş var. Dolayısıyla, topluluk düzeyinde yatırım yaptığımız topluluk temelli eğitim şu anda büyük ölçüde yürütülüyor” dedi ve ideal olmasa da işe yarıyor.
Aynı şekilde Myanmar’daki şiddet, ayrımcılık ve zulümden kaçan Arakanlı mültecilerin yaşadığı Cox’s Bazar’da da yaygın eğitim merkezleri kuruldu.
“Amacımız her çocuğun ulusal eğitim sistemlerine erişebilmesi ama bazen çatışmanın tehlikeleri nedeniyle siyasi veya fiziksel olarak mümkün olmuyor. Bu nedenle, ortaklarımızı daha sürdürülebilir başka bir çözüm bulunana kadar yaygın öğrenme merkezleri kurmaları için de destekliyoruz.”
Covid-19 salgını sırasında ECW’nin ortakları, radyo ve TV tabanlı eğitim gibi uzaktan eğitim programlarıyla, BT bağlantılarının telefonlar ve WhatsApp aracılığıyla öğrenme kitleri ve araçlarıyla sunulduğu uzaktan eğitim programlarıyla eğitimin devam etmesini sağlamada yenilikçiydi.
“Ev tabanlı, kapı kapı dolaşarak, COVID sırasında böyle yapıldı. Biraz yaratıcılık ve yenilik vardı. Bu mümkün. İdeal değil ama mümkün.”
Sherif, ECW’nin krizden etkilenen en zorlu savaş ve çatışma durumlarında bile her çocuğa kaliteli eğitim sağlamak için kanıtlanmış bir model geliştirdiğini, ancak en büyük engelin finansman olduğunu söyledi.
“Finansmanımız olsaydı 224 milyona (çocuğa) hemen ulaşabilirdik. Dolayısıyla finansman, günümüzün en büyük engelidir. Barış bir (çözüm) iken, barış mümkün değilse eğitim bekleyemez.”
“Kriz ve iklim felaketlerinde eğitim için finansman sağlanırsa, ECW önümüzdeki dört yıl içinde 20 milyon çocuk ve ergene ulaşabilir. Ve bu, bugün ile 2026 arasında Education Cannot Wait için yaklaşık 700 milyon ABD doları daha gerektiriyor. İnsan potansiyeline yatırım yaptığınızda elde ettiğiniz yatırım getirisini düşündüğünüzde sadece 700 milyon ABD doları küçük bir miktar.”
IPS BM Bürosu Raporu
@IPSNewsUNBureau’yu takip edin
Instagram’da IPS News BM Bürosunu takip edin
© Inter Press Service (2023) — Tüm Hakları SaklıdırOrijinal kaynak: Inter Press Service